4.“孩子还小,可以不用尊重”
我们的文化中,常常缺乏对孩子的尊重,很多大人认为孩子年幼无知、弱小无力、没有自尊,于是对孩子任意摆布。
我老家一个亲戚的孩子,小时候,大人总是喜欢逗他,老是让他去踢人打人,每次一打,就称赞他打得好,后来,这个孩子一不开心就爱动手动脚,生气了,连爷爷奶奶都打。
家里人常说这个孩子脾气大,但谁又知道,让孩子变成这个样子的罪魁祸首,是大人。
孩子都很单纯,当大人怂恿他干坏事,甚至还伴随“好样的”或物质奖励,在没有判断力下的情况下,自然助长了他的攻击性。
像这样的事情,生活中太多了,很多人不顾孩子的感受,肆意开玩笑,孩子一次次被欺骗、被戏弄以后,无力反驳,甚至不能哭,因为哭代表着脆弱、不禁逗。
大人们都忘了,再小的孩子也是有自尊的,都值得被大人尊重。
“金色雨林的测评系统是针对3-14岁儿童研发的,实验结果经过中国科学院心理研究所——中国科学院深圳先进技术研究所心身健康联合促进实验室论证具有科学性。该系统由家长报告、学生测评、测评师观察三部分组成,在大数据库和科学计算方法的支持下,生成详尽测评报告,定位每一位学生的学习能力状况,成为智能配课系统为孩子定制专属课程的重要依据,同时也帮您正确认识孩子的学习能力水平。”